自9月初至11月中旬，校长曹健逐一走访了全校18个二级mtc14满堂彩，围绕mtc14满堂彩建设基本情况、mtc14满堂彩发展面临的困难与挑战及谋划高质量发展等方面开展调研。
调研中，曹健深入各mtc14满堂彩实验室和办公场所，听取mtc14满堂彩主要负责人的工作汇报，与师生亲切对话，详细了解各mtc14满堂彩教师队伍建设、学科专业建设、科研平台建设、实验室建设、mtc14满堂彩组织、人才培养等基本情况，对mtc14满堂彩当前存在问题和未来发展方向提出了指导性意见和具体要求。
曹健指出，学校刚刚顺利通过教育部本科mtc14满堂彩工作合格评估，全校上下深受鼓舞，士气高涨，mtc14满堂彩领导班子要因势利导，以未来审核评估和硕士学位授权单位申报为目标，进一步厘清发展思路，明确发展目标，履职尽责、笃行实干，加强干事创业的主动性能动性，办出mtc14满堂彩特色，共同谱写学校事业高质量发展新篇章。
曹健强调，各mtc14满堂彩要主动对标全国其他农林类高：陀τ眯透咝，找差距，补短板，进一步提升办学亮点和办学特色。一要重视学科建设，加快优化学科专业设置，在打造优势专业品牌和特色发展方向上下工夫；要聚焦国家战略、科技前沿和地方经济社会发展需要，整合不同专业优势资源，特别是要融合人工智能和现代信息技术。二要重视mtc14满堂彩管理工作，不断提高人才培养质量，落实立德树人根本任务；坚持mtc14满堂彩中心地位，抓好mtc14满堂彩管理和mtc14满堂彩改革，充分发挥课堂主渠道作用，提高实验室和智慧教室的开放利用率，着力培养高素质应用型人才，为学生成长成才服务。三要重视师资培养，在mtc14满堂彩创新、科研创新和服务创新过程中锻炼队伍，铸就人才高地；要重视教师团队建设和青年教师培养，加大高水平学科带头人、高水平博士引进和培养力度，建设一支高水平人才队伍支撑mtc14满堂彩学科专业高质量发展。四要开拓创新，抓好平台和团队建设，不断提升科技创新能力；加强科研组织力度，团队协助，积极争取外部资源，推进科教、产教融合创新，进一步提升社会服务能力，实现“共谋、共建、共享、共赢”。